En este volumen se presenta el trabajo realizado juntamente con quienes fueran colaboradoras de la cátedra Epistemología de la Licenciatura en el Nivel Inicial, de la Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Río Cuarto. En el mismo se realiza una aproximación entre teoría (desarrollo de clases teóricas) con práctica (sistemas de evaluación aplicados durante el segundo semestre del año 2015). Constituye una sistematización y ejemplificación de aspectos a ser tenidos en cuenta en el trabajo cotidiano de cátedra, tanto como un aporte para la aplicación en el área mencionada.
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